自学のノウハウの一覧

自分で勉強するためにはどうすればいいか、PDCA（Plan→ Do→ Check→ Act）の考え方を使って全体の概要をお話します。

自分で勉強するモチベーションを保ち、途中でめげそうになっても立て直せるような、目標の掘り下げ方をお伝えします。

目標を達成するために、計画の前に「戦略」を立てることをお勧めします。まずはオリジナルの「自学タイプ診断」も使いながら自己分析から始めましょう。

前回の自己分析をもとに、目標達成までの距離を測ります。今回は、試験を受けることを想定して、過去問等を使って目標を分析する手順をお伝えします。

スクール？通信教育、それとも自学？参考書はどのように選べばよいの？あなたの現状におすすめの学習手段がわかるyesnoチャートを元に、選び方をアドバイスします。

学習計画の立て方をお伝えします。インプット、アウトプット、ラストスパートの期間の割合、順番、それぞれの時期の教材の使い方について例をあげています。

計画表自動作成ツールBitsplaダウンロード（無料）自学には欠かせない計画作成。できれば1日単位で作成し、日ごとに小さなPDCAを回していきたいところです。しかし、実際やってみると、なかなかうまくいかない。例えば、計画を立てたけど、思った

今回は、前回自動作成ツール(マクロ)で作成した計画表の更新(追加、削除、修正)の操作方法と、マクロに影響を与えない範囲での学習計画表(マクロなし)のアレンジ方法をお伝えします。

より効果的にインプットするためのポイントについて、短期記憶と長期記憶、忘却曲線など、「記憶」についての話をしながら掘り下げていきます。

短期記憶→長期記憶に変えていくための復習方法の具体的手順をお伝えします。

短期記憶を長期記憶に変えるためには、繰り返し復習する以外に、脳ミソに印象を残すことでに染み込ませる方法があります。今回はそんな小技を色々紹介します。

「分かるとできるは大違い」とよく言われます。模試や過去問、予想問題などを解いて、現状把握するとともに実践力を磨く方法をお伝えします。

受験塾では必ず問題の解き方のコツを教えます。今回はもっともよく出題される「選択問題」の解き方についてお伝えします。

PDCAのPとDは分かるけど、C(チェック)とA(改善)って具体的に何をすれば良いの？今回は、学習のCについて具体的にお伝えします。チェックシートもそのまま使えます。

前回書きだしたアウトプット結果(模試、過去問、問題集等)を集計・分析して、そこから読み取れる今後の課題点をあげていきます。

前回までC(アウトプット→チェック→分析)についてお伝えしました。分析するってちょっと面倒臭いですよね。でも、そこからA（改善）につなげていくことで、前よりちょっと進歩できます。改善を繰り返しているうちに、いつのまにか効率が良くなっていくも

前回は、課題解説のためのPDCA修正（短期的なもの）についてお話しました。しかし時には、どうしても目標や戦略を途中で大きく変えないとならない場合が出てきます。そんなときのPDCAの修正の仕方を手順を追って説明します。改善のポイント長期計画イ

これまで、PDCAの考え方に沿って段階別に勉強のノウハウをお伝えしてきました。今回はいよいよラストスパートについてです。「終わりよければすべて良し」と言いますが、直前期の勉強をいかに効率良くやるかによって、目標達成に一気に近づきます。私が長