本日は、小２・幼児の合計４名でした。
まずは算数。小２のお兄さんと、幼児さんたちという異年齢組なので、
小２の掛け算をビー玉でちょいと説明してから、まあ、こんな難しい計算を覚えちゃう魔法の歌！といって「かけざん九九の歌」を聞きました。なかなか皆様熱心に聞いてました。次は一緒に歌ってくれるかな？
今日の私にとってのハイライトは、「三角形」さがし！実は気づいたんですよね、三角形って意外と身近にない（おにぎりしか思い浮かばない人・・・）
で、一応「三角形、家の中で探してみよう・・・ないかもしれないけど・・・」と控えめに言ってみたところ・・・な、なんと全員すぐに三角形を手にして戻ってくるではありませんか！
積み木の三角はいいとして、コーヒードリッパー、うんこ型のマスコット、洗濯ばさみ・・・あとは、自分で紙を折って作ってくれました。君たちの発見力には脱帽する！！！すごい！！
次は国語。泣いている絵を見せて、
「どんな気持ち？」「泣いてる」
「泣いてるのはどんな気持ちのとき？」「かなしい」
「なんで泣いてるのかな？」→幼児さんが口々に答えてくれました。
うんうん、これは幼児の盛り上がるネタなのね。
はい、次は理科。
もうすぐ、子供の日なので、こいのぼりをもって来ました。
近くにあるのはサーキュレーター。
これは風の「ちから」を勉強するための小道具です。
次は、ゴムのちから。皆さん、これ知ってますか？ゴムでカエルを作って飛ばすおもちゃです。
これには幼児さんがかなり作るのに苦戦してました。次やるときは、台紙用意してあげないとね。
小２の子は、作ったことあるーと言っていました。
あとは静電気。
はい、すみません。お見苦しいところを。
ゲラゲラ笑ってもらいたいです、本気です。笑
はい、最後は社会。この辺になると疲れが出て、脱落者が現れ。
うちの息子なんか、どっか遊びに行っちゃいましたよ。笑
今日は、韓国の文化だったので、地理・音楽・文字・民族衣装・挨拶・・・と盛りだくさんに
画像や音を多めに鑑賞しました。
で、最後にどうだった？って聞いたら、５才の子が「面白いねー」と即答。この年で文化の面白さがわかるなんて、楽しみな子です！！
という感じで、年齢差がある子たちを引き付けるため、小道具いっぱい用意して、飽きないように頑張ってます。意識しているのは、学校の勉強の中で、「楽しい」部分の勉強。休み時間に遊んでいた「勉強」とか、実験とか、作業とか・・・これって、配信された「一方通行」の授業では得られないから、少しでも印象に残ってくれたら、この勉強は楽しかったと言ってくれたらうれしいです。
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